「注意が散漫で、しっかりと見ることが苦手」

というお子さんのお話しを

よく耳にします。

そこで今回は、

「見る」という行動の

一つの見方について

お話ししていきます😊

人がものを見る時

目の前に広がる空間を捉えています。

目の前にある景色には高さと幅と奥行きがあって

その空間の中に、

注目すべきものがあることを認識することで

ものを「見る」ということができます。

少し表現が難しいですね😅

演劇鑑賞で舞台を見るときを

イメージしていただくと

わかりやすいと思います！

舞台という空間の中に

物語を繰り広げる登場人物を見る時に

空間と注目する人物を区別して見ているのです。

しかし、

「見ること」が苦手なお子さんの場合

この空間を認識することが苦手で

見える全てを同じ距離感で感じてしまうことから

どこに注目をしていいのか

わからなくなってしまう場合があります。

その場合、

「どこに注目したらいいんだろう？」

と色々な場所に視線を向けてしまうので、

注意が散漫なように見えてしまいます💦

注意が散漫という訳ではなく

注目するものを探しているだけ

ということもあるんです！

今回は少し専門的な視点からの投稿になりました😅

「もう少し詳しく教えて欲しい！」「違う見方もあるよ！」などあれば、

コメントやメッセージをいただけると嬉しいです😊

今回も最後まで読んでいただいてありがとうございました！